<div class="feed-description"><p><img src="https://www.tice-education.fr//images/stories/img/fidus-writer.jpg" alt="Fidus Writer" width="450" height="450" loading="lazy"></p><p style="text-align: justify;"><strong><img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/universite.jpg" alt="universite" width="20" height="20" /> Fidus&nbsp;Writer,</strong> qui vient de passer en "<strong>version 4.0</strong>",<span id="result_box" lang="fr"><span title="The service, which is being developed by a team of four and completely boot-strapped, is currently in an open beta and is planning to go version 1.0 sometime this summer."> </span></span>est un&nbsp;un<strong> traitement de texte collaboratif en ligne</strong> pour l'enseignement supérieur. <strong>Cet outil gratuit</strong> dans le "cloud" permet d’utiliser des citations et/ou des formules. Fidus Writer 4.0 est une mise à jour majeure du traitement de texte collaboratif en ligne spécialement conçu pour les universitaires. Cette version apporte des améliorations significatives en termes de fonctionnalités, d'accessibilité et d'infrastructure technique.</p> <p style="text-align: justify;">Pour rappel, l’éditeur de texte, permet à l’auteur de construire un contenu structuré sans l’aide de compétences techniques particulières. Il offre la possibilité de publier le texte sous différentes formats : site internet, journal et ebook (export au format HTML, EPUB, LateX). Pour chaque format, il est possible de choisir les modèles les plus adaptés.</p> </div>

<div class="feed-description"><p><img src="https://www.tice-education.fr//images/stories/img/chatbot-bac-francais.jpg" alt="Chatbac" width="450" height="450" loading="lazy"></p><p style="text-align: justify;"><img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/toutpublic.jpg" alt="toutpublic" width="20" height="20" /> <img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/lycee.jpg" alt="lycee" width="20" height="20" /> À l’ère du numérique, l’i<strong>ntelligence artificielle</strong>, bien que controversée, peut enrichir les méthodes d’apprentissage ! <strong>Chatbac</strong>, une application innovante, propose aux élèves de préparer leur bac de français en dialoguant directement avec les grands auteurs du programme. Une approche immersive qui transforme la révision en véritable échange pédagogique.</p> </div>

<div class="feed-description"><p><img src="https://www.tice-education.fr//images/stories/img/cyber3000.jpg" alt="Découvrez Cyber3000 " width="450" height="450" loading="lazy"></p><p style="text-align: justify;"><img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/college.jpg" alt="college" width="20" height="20" /> <img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/lycee.jpg" alt="lycee" width="20" height="20" /> Dans un monde de plus en plus numérique, la <strong>cybersécurité</strong> est devenue une compétence essentielle. Pour rendre cet apprentissage ludique et engageant, l'équipe du bac pro CIEL du Lycée Louise Michel à Ruffec a développé <strong>Cyber3000, un escape game éducatif</strong>. Ce jeu, conçu avec l'outil ChatMD, permet aux élèves de découvrir les bases de la cybersécurité tout en s'amusant.</p> </div>

<div class="feed-description"><p><img src="https://www.tice-education.fr//images/stories/communication/annonceurs/corepile/corepile.jpg" alt="Piles et batteries" width="450" height="638" loading="lazy"></p><p style="text-align: justify;"><img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/toutpublic.jpg" alt="toutpublic" width="20" height="20" /> A l’occasion de ses 25 ans,<strong> Corepile</strong> (groupe ecosystem), éco-organisme sous agrément d’Etat et <strong>Cell Expert</strong>, spécialiste dans le conseil et la fourniture de piles en B2B, publient un recueil de 150 questions-réponses sur les piles et batteries.</p> <p style="text-align: justify;">Des jouets aux dispositifs de sécurité en passant par les montres, radios, lampes, télécommandes, équipements de télécommunications et l’électronique grand public, les piles ou petites batteries se nichent dans la plupart des appareils domestiques ou professionnels.</p> </div>

<div class="feed-description"><p><img src="https://www.tice-education.fr//images/stories/img/Cafe-ia-travail.jpg" alt="Intelligence Artificielle Monde du Travail" width="450" height="251" loading="lazy"></p><p style="text-align: justify;"><img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/toutpublic.jpg" alt="toutpublic" width="20" height="20" /> L'événement <strong>"Café et IA"</strong> est une initiative pédagogique conçue pour explorer les transformations imminentes dans le milieu professionnel sous l'influence de l'intelligence artificielle (IA). Organisé en partenariat avec France Num et LaborIA, cet événement vise à démystifier l'IA et à fournir des outils pratiques pour mieux comprendre et intégrer ces technologies dans le quotidien professionnel.</p> </div>

<div class="feed-description"><p><img src="https://www.tice-education.fr//images/stories/img/consultation-maths.jpg" alt="Consultation mathématiques" width="450" height="506" loading="lazy"></p><p style="text-align: justify;"><img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/toutpublic.jpg" alt="toutpublic" width="20" height="20" /> La France est reconnue mondialement pour ses avancées en <strong>mathématiques</strong>, mais le niveau général de la population dans cette discipline se dégrade. Les carrières en mathématiques manquent d'attractivité et la pratique reste genrée et sélective.</p> <p style="text-align: justify;">Malgré sa renommée mondiale en recherche mathématique, la France fait face à une réticence croissante de ses citoyens envers cette discipline. On observe une baisse de la pratique, une persistance des stéréotypes de genre et une dégradation du niveau général, notamment dans les enquêtes internationales PISA et TIMSS. Face à cette situation préoccupante mais réversible, <strong>l'Institut national des sciences mathématiques et de leurs interactions</strong> (<strong>Insmi</strong>) lance une grande consultation citoyenne. Cette initiative, qui prolonge les réflexions des Assises des mathématiques de 2022, vise à donner la parole à toute la population pour qu'elle puisse s'exprimer et contribuer à l'avenir des mathématiques en France</p> </div>

<div class="feed-description"><p><img src="https://www.tice-education.fr//images/stories/img/plan-stategique-anssi-2025-2027.jpg" alt="Plan Stratégique 2025-2027 ANSSI" width="445" height="298" loading="lazy"></p><p style="text-align: justify;"><img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/toutpublic.jpg" alt="toutpublic" width="20" height="20" /> L'Agence nationale de la sécurité des systèmes d'information (<strong>ANSSI</strong>) a récemment dévoilé son plan stratégique pour la période 2025-2027. Ce plan ambitieux vise à renforcer la cyber-résilience de la France face à des menaces de plus en plus sophistiquées et omniprésentes. Dans un contexte où le numérique est devenu essentiel à tous les niveaux de la société et de l'économie, l'ANSSI se positionne comme un acteur clé pour organiser la protection et la réponse de la Nation face aux cyberattaques. Explorons ensemble les quatre axes principaux de ce plan stratégique et leurs objectifs.</p> </div>

<div class="feed-description"><p><img src="https://www.tice-education.fr//images/stories/img/ma_vie_numerique_internet_sans_craintes.jpg" alt="Les Jeunes Face aux Défis de l&#039;Intelligence Artificielle" width="646" height="394" loading="lazy"></p><p style="text-align: justify;"><img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/ecole.jpg" alt="ecole" width="20" height="20" /> <img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/college.jpg" alt="college" width="20" height="20" /> <img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/lycee.jpg" alt="lycee" width="20" height="20" /> Dans un monde de plus en plus numérique, où l'<strong>intelligence artificielle (IA)</strong> joue un rôle croissant, il est essentiel d'éduquer les jeunes générations sur les enjeux de la citoyenneté numérique. Le programme "<strong>L’IA et ma citoyenneté numériqu</strong>e" du site <strong>Internet Sans Crainte</strong> propose une série de parcours pédagogiques adaptés aux différents cycles scolaires, visant à sensibiliser les enfants et les adolescents aux défis et opportunités liés à l'utilisation des technologies numériques et de l'IA.</p> <p style="text-align: justify;">Ces parcours, conçus pour les cycles 2, 3, 4 et le lycée, abordent des thèmes variés tels que la fiabilité des informations en ligne, l'impact des propos numériques, la protection des données personnelles, et les droits et devoirs en ligne. À travers des activités interactives et des outils pratiques, les élèves sont encouragés à développer leur esprit critique, à adopter des comportements responsables et à comprendre les mécanismes fondamentaux de l'IA.</p> </div>

<div class="feed-description"><p><img src="https://www.tice-education.fr//images/stories/img/master-gestion-clubs-sportifs.jpg" alt=" mastère gestion des clubs sportifs" width="450" height="300" loading="lazy"></p><p style="text-align: justify;"><img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/universite.jpg" alt="universite" width="20" height="20" /> <img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/toutpublic.jpg" alt="toutpublic" width="20" height="20" /> Devenir un expert en gestion de clubs sportifs exige l'acquisition de compétences spécifiques en management, marketing et organisation. De plus, le marché du sport business se situe au cœur de plusieurs tendances très dynamiques au niveau industriel et technologique dont il faut connaître les ressorts. Cette formation novatrice, proposée par l'ESG Sport, s’adresse aux passionnés de sport qui souhaitent obtenir une vision à 360° de cet environnement compétitif et stimulant.</p> </div>

<div class="feed-description"><p><img src="https://www.tice-education.fr//images/stories/img/IA-correction-copies.jpg" alt="L&#039;Impact de l&#039;IA dans la Correction des Performances des Élèves" width="450" height="338" loading="lazy"></p><p style="text-align: justify;">&nbsp;<img src="https://www.tice-education.fr/images/stories/suivi_articles/toutpublic.jpg" alt="toutpublic" width="20" height="20" />&nbsp;L'évaluation des élèves est un pilier fondamental du système éducatif, mais elle est souvent chronophage et parfois subjective. L'intelligence artificielle (IA) émerge comme une solution prometteuse pour automatiser ou assister la correction des devoirs, dissertations et examens. Cette évolution suscite à la fois des espoirs et des interrogations.</p> <p style="text-align: justify;">À travers des sources académiques, des études de cas et des initiatives existantes, le blog «&nbsp;Wiquid Digital Tools for Education&nbsp;» explore comment l’IA pourrait réduire la charge de travail des enseignants et améliorer l’équité de la notation, tout en préservant la qualité pédagogique et la confiance des acteurs éducatifs.</p> </div>